ACLARACIONES:la nota máxima de sinopsis para cada estudiante, varia según si hizo exposición o no, y si se le escogió y recogió quiz o no.
El quiz de tercer corte se evaluó sobre una nota máxima de 0.4 para ambos grupos
A quienes se les escogió y evaluó el quiz se les califica así: (pongamos un ejemplo):
-nota de exposición subiendo puntos (por ejemplo 1.2)
-nota de quiz 0.2 (en el ejemplo)
-nota potencial de sinopsis sobre el límite máximo restante (en este ejemplo, a 2. 0 (nota máxima del tercer corte) se le resta la suma de 0.4 (nota máxima del quiz) mas 1.2: 2-1.6: dos menos 0.6 da 0.4:por lo tanto 0.4 es la nota máxima de sinopsis para este estudiante del ejemplo.
-al disminuir la cifra de la nota potencial de sinopsis, presentando una exposición, el estudiante disminuye la posibilidades de obtener una nota baja en el corte, dado el caso de que las sinopsis no obtengan una nota muy buena. (eso es lo que se gana presentando exposiciones en vez de no hacerlo)
-sigamos con el ejemplo: el estudiante saca una sinopsis no muy buena: 0.1 sobre 0.4
-1.2+0.2+0.1= 1.5 en nota de tercer corte
A quienes no se les evaluó el quiz se les evalua así:
-nota de exposición subiendo puntos (por ejemplo 1.2)
-nota potencial de sinopsis sobre la cifra restante entre la nota de exposición y la nota máxima del corte, que es de 2.0
En este ejemplo de 1.2 a 2.0 hay 0.8 y entonces la sinopsis s se califica sobre 0.8 como máxima nota posible para este alumno
-supongamos qu en este ejemplo el alumno saca 0.5 sobre 0.8 en sinopsis
entonces su nota es de 1.2+0.5=1.7
Les recuerdo que el quiz de tercer corte no fue el de la pregunta sobre freud y la hipotesis de la horda primitiva.
TODO ESTO SIGNIFICA QUE :
SI UNA PERSONA HIZO UNA EXCELENTE EXPOSICION Y ADEMÁS UNA EXCELENTE CARPETA SACA 1.5 ,............PERO SI LA CARPETA ERA PESIMA NO LE BAJÓ LA NOTA DEMASIADO SI SU EXPOSICION FUE BUENA.
LA EXPOSICION ES UNA MANERA DE ASEGURARSE UNA BUENA NOTA EN CADA CORTE.
AL FINAL DE CADA EXPOSICION EL PROFESOR LE ASEGURA CIERTOS PUNTOS AL ESTUDIANTE DEPENDIENDO DE QUE TAN BUENA FUE SU EXPOSICION.
PERO UN ESTUDIANTE QUE NO HACE EXPOSICION Y CONFIA EN QUE SU CARPETA SERA EXCELENTE, PUEDE ARRIESGARSE A QUE SU NOTA DEL CORTE EQUIVALGA A LA DE SU CARPETA, Y EN ESE CASO PUEDE SACAR TAMBIEN 1.5
SIN EMBARGO CUANDO LA CARPETA DE UN ESTUDIANTE HA SIDO MUY BUENA, YO COMO PROFESOR TOMO NOTA PARA QUE, AUNQUE NO PUEDA SACAR MAS DE 1.5 EN CADA UNO D ELOS PRIMEROS DOS CORTES, SIN EMBARGO SAQUE UNA BUENA NOTA EN EL CORTE SIGUIENTE O EL FINAL (SI EL ESTUDIANTE MANTIENE ESE BUEN NIVEL)
